Thème 2010: L'alimentation

Projet « L'alimentation »

 

En 2010, nous avons choisi de travailler sur le thème de l'alimentation. 

Pour cela, nous avons des interventions de la Ferme de Cocagne et de la dentiste de Clérieux.

 

Ce que les maternelles ont retenu de ces ateliers ...

 

Vendredi 05 mars :

 

Intervention de la Ferme de Cocagne avec .

On a d'abord écrasé et bien mélangé le terreau. Après on avait les main toutes noires !!!

Après, on a mis du terreau dans des petites barquettes et on a semé des tomates et des poivrons.  Rodolphe les a emmené chez lui pour s'en occuper.

 

On est ensuite allé voir le jardin

Rodolphe nous a montré les outils qu'on utilise pour travailler la terre : la pelle, la binette, la serfouette (pas facile à dire....), la griffe...

Le papy de Flavie a retourné la terre. La prochaine fois on pourra planter.

 

 

    

 

Vendredi 30 avril :

Rodolphe est revenu avec les semis qu’on avait fait début mars. Les graines que nous avions semées sont devenues de petites plantes. On a d’abord mélangé le terreau avec un peu de sable et puis on a mis dans des godets les plants de potirons, de melons, de persil et de basilic. On a pu emporter chez nous du basilic ou du persil. Il faut bien penser à les arroser un petit peu tous les jours.

 

                     

 

Voici ce que les GS/CP ont retenu de ces ateliers ...

 

Vendredi 4 juin, Rodolphe est revenu avec les plantations ...

...qu’on avait faites fin avril. Les GS / CP les ont planté dans le jardin de l’école et ils ont mis de la paille. 

Les Maternelles ont enlevé les mauvaises herbes qui avaient poussées et ont ensuite planté quelques fleurs.

Mardi 15 juin, Mamie Tamen et Laura ont arraché les salades et les GS/CP en ont rapporté chez eux pour les manger. Elles étaient très bonnes !           

 

Voici ce que les CE ont retenu de ces ateliers ...

 

Matinée jardinage avec Rodolphe

En classe, Rodolphe nous a dit qu’il travaillait à la Ferme de Cocagne et que l’on allait apprendre à faire un jardin écologique.

D’abord, nous avons fait une liste du matériel dont nous allons avoir besoin pour jardiner.

  • Les outils :

    • Une pelle

    • Un râteau

    • Un arrosoir

  • Ensuite nous avons besoin :

    • de graines,

    • de terreau,

    • d’eau,

    • de soleil pour la chaleur.

Il nous a expliqué que l’on pouvait jardiner sans « produits » pour éviter de polluer la terre. Donc nous utiliserons les amis du jardinier : les insectes. Par exemple, la coccinelle tue les pucerons. Nous allons donc essayer d’attirer ces amis insectes dans notre jardin.

Avant la récréation, nous sommes sorties sous le préau pour faire des semis. Il y avait 3 groupes de 8 élèves. Nous avons semé des graines de légumes et des plantes aromatiques. Le premier groupe a semé des graines de courgette et de la sarriette, le deuxième a semé des concombres et du romarin et le troisième des tomates « green zebra » et de la lavande.

Après la récréation, nous sommes allés au jardin qui est situé au bord de l’Herbasse. Rodolphe nous a laissé choisir l’emplacement de notre jardin et nous a distribué un petit bâton à chacun que nous avons planté tous les mètres. Ainsi nous avons délimité le jardin à l’aide d’une corde bleue et fait quatre rectangles pour nous repérer et distinguer les endroits où nous pourrons marcher et les endroits où les plants pousseront.

Enfin nous sommes retournés à l’école et notre responsabilité pour la prochaine séance consiste à aménager les plants de légumes et les plantes aromatiques dans les rectangles. En effet, la maîtresse nous expliquera qu’il faut éviter de mettre ensemble certains légumes.

 

Voici ce que les ont retenu de ces ateliers ...

 

Rodolphe nous a présenté les différents outils pour jardiner.

Il nous a aussi expliqué leur rôle.

 

Puis, dans la cour des maternelles, nous avons fait les semis des plantes aromatiques, des plantes médicinales et des fleurs.

   

 

PREVENTION DENTAIRE PAR FRANCOISE MURJAS, DENTISTE.

 

Après avoir regardé une petite vidéo, Françoise MURJAS, dentiste à Clérieux, nous a expliqué qu'il fallait se brosser les dents au moins deux fois par jours et en nous montrant sur une grosse mâchoire elle nous a expliqué comment faire pour bien se brosser les dents pour éviter les caries.

Nous avons eu un gobelet et une brosse à dents, plus d'excuses maintenant pour ne pas se brosser les dents.